猶太人的親子教育--讓孩子贏在終點(暫時缺貨)
ISBN：9789629338107
出版日期：2011-11-15
尺寸：180*228 mm
頁數：264頁
重量：450克
諾貝爾獎得獎人、當今世上的商業钜子、金融業翹楚，許多都是猶太人，甚至在各個領域裡獨領風騷的也多半是猶太人。猶太人的優秀來自他們的教育，他們獨特的教育理念與方法，使他們在驚濤駭浪的歷史洪流中不致被吞噬，且能在艱苦環境中破繭而出。
不要輸在起跑點很重要，但贏在終點更重要；讓孩子學才藝很重要，但良好的品格更重要；孩子能幹會做事很重要，但會做人更加重要；擁有行動很重要，正確的價值觀更重要。
看孩子，不要只看現在，而是要看未來；不光看是否有成就，更要看是否快樂。
真正的終點並不在“長大以後”，而在上帝的審判台前。
目錄
羅序
自序
緒論充滿挑戰的親子教育
時代已經改變了
婚姻與家庭形態變遷
教育的現狀與困境
這是一個甚麼樣的社會？
教會的處境如何？
第一章為甚麼要學習猶太人的親子教育
猶太人：苦難的民族
猶太人：書的民族
猶太人：智慧的民族
猶太人：傳承的民族
猶太人：幽默的民族
猶太人：經商的民族
猶太人：上帝的民族
猶太人：改變世界的民族
第二章敬畏耶和華：猶太人的妥拉教育
教育是上帝的命令
《妥拉》：猶太人的靈魂
《妥拉》中的上帝
《妥拉》的精神生命
妥拉教育的啟示
第三章智慧在街頭叫喊：猶太的思考教育
知識的基礎在閲讀
懷疑是求知的起點
問問題是思考的起點
與眾不同的思考
表達與思考是一體之兩面
思考訓練法
思考教育的啟示
第四章古時之日、上古之年：猶太的歷史與宗教教育
莫忘馬薩大
誰是猶太人？我是猶太人！
節期的歷史性與宗教性
歷史與宗教教育的啟示
第五章我兒你要留心聽：猶太的家庭教育
父親的形像：如上帝般嚴厲
母親的形像：如聖靈般和煦
子女的形像：上帝的產業
家庭教育的啟示
第六章留下一間學校：猶太的學校教育
學校：民族傳承的命脈
老師當受敬重
獨樹一幟的教育方法
學生的學習態度
猶太學校教育的啟示
第七章智慧人的法則是生命的泉源：猶太的生活教育.
苦難教育
道德教育
生命教育
經濟教育
猶太生活教育的啟示
第八章教養孩童走當行的道：猶太的教養藝術
每一個孩子都應該學會生活
每一個孩子都應該虛心接受管教
每一個孩子都應該認識自己
每一個孩子都應該學會做人
每一個孩子都應該學會理財
讓我們開始做吧！
結論 笨鳥慢飛又何妨？——讓孩子蠃在終點
格局問題
我們家的孩子
人生其實是個過程
笨鳥慢飛又如何？
參考書目與進深閲讀
作者簡介