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猶太人的親子教育--讓孩子贏在終點

NT$ 414.00 NT$ 470.00


劉清虔 

香港浸信會 

ISBN:9789629338107
出版日期:2011-11-15
尺寸:180*228 mm
頁數:264頁
重量:450克 


諾貝爾獎得獎人、當今世上的商業钜子、金融業翹楚,許多都是猶太人,甚至在各個領域裡獨領風騷的也多半是猶太人。猶太人的優秀來自他們的教育,他們獨特的教育理念與方法,使他們在驚濤駭浪的歷史洪流中不致被吞噬,且能在艱苦環境中破繭而出。

不要輸在起跑點很重要,但贏在終點更重要;讓孩子學才藝很重要,但良好的品格更重要;孩子能幹會做事很重要,但會做人更加重要;擁有行動很重要,正確的價值觀更重要。

看孩子,不要只看現在,而是要看未來;不光看是否有成就,更要看是否快樂。

真正的終點並不在“長大以後”,而在上帝的審判台前。

目錄

羅序

自序


緒論充滿挑戰的親子教育

時代已經改變了

婚姻與家庭形態變遷

教育的現狀與困境

這是一個甚麼樣的社會?

教會的處境如何?


第一章為甚麼要學習猶太人的親子教育

猶太人:苦難的民族

猶太人:書的民族

猶太人:智慧的民族

猶太人:傳承的民族

猶太人:幽默的民族

猶太人:經商的民族

猶太人:上帝的民族

猶太人:改變世界的民族


第二章敬畏耶和華:猶太人的妥拉教育

教育是上帝的命令

《妥拉》:猶太人的靈魂

《妥拉》中的上帝

《妥拉》的精神生命

妥拉教育的啟示


第三章智慧在街頭叫喊:猶太的思考教育

知識的基礎在閲讀

懷疑是求知的起點

問問題是思考的起點

與眾不同的思考

表達與思考是一體之兩面

思考訓練法

思考教育的啟示


第四章古時之日、上古之年:猶太的歷史與宗教教育

莫忘馬薩大

誰是猶太人?我是猶太人!

節期的歷史性與宗教性

歷史與宗教教育的啟示


第五章我兒你要留心聽:猶太的家庭教育

父親的形像:如上帝般嚴厲

母親的形像:如聖靈般和煦

子女的形像:上帝的產業

家庭教育的啟示


第六章留下一間學校:猶太的學校教育

學校:民族傳承的命脈

老師當受敬重

獨樹一幟的教育方法

學生的學習態度

猶太學校教育的啟示


第七章智慧人的法則是生命的泉源:猶太的生活教育.

苦難教育

道德教育

生命教育

經濟教育

猶太生活教育的啟示


第八章教養孩童走當行的道:猶太的教養藝術

每一個孩子都應該學會生活

每一個孩子都應該虛心接受管教

每一個孩子都應該認識自己

每一個孩子都應該學會做人

每一個孩子都應該學會理財

讓我們開始做吧!


結論 笨鳥慢飛又何妨?——讓孩子蠃在終點

格局問題

我們家的孩子

人生其實是個過程

笨鳥慢飛又如何?


參考書目與進深閲讀

作者簡介